close
廣東省：以教科研為引領促青少年校園足球科學發展
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 李小偉）近日，來自廣東省中山市朗晴小學的溫劉軍老師和來自廣州市真光中學的查鋒老師，在廣東省珠海市金灣區第一小學為珠海市各區各校的體育教師奉獻瞭兩節中小學足球課，精彩的教學、豐富的活動形式贏得瞭圍觀教師的陣陣掌聲。本次現場觀摩課是廣東省教育研究院“校園足球送教下基層暨宣講活動”的一項重要內容。截至目前，廣東省共在珠海、中山、揭陽、汕頭、潮州等地進行瞭形式多樣的“校園足球送教下基層暨宣講活動”，預計2018年全省將要開展40站活動。
據廣東省教育研究院體育教研員肖建忠介紹，近年來，廣東省青少年校園足球以發展青少年校園足球作為學校體育工作的突破口，積極完善各級校足球聯賽，強化師資培訓，營造熱台中商標登記烈的校園足球文化氛圍，校園足球得到瞭長足的發展。目前，廣東省共有872所學校被評為全國青少年校園足球特色學校，深圳市被教育部認定為全國青少年校園足球改革試驗區；廣州市海珠區、惠州市龍門縣、梅州市梅江區、中山市被評為全國青少年校園足球試點市（縣、區）；有1300所學校被評為廣東省青少年校園足球推廣學校，31個縣（市、區）被評為廣東省青少年校園足球試點縣（市、區）。
近年來，廣東省意識到發展青少年校園足球不僅要重視競賽與活動體系等的顯性行為建設，還必須重視“教科研”的隱性內涵建設，通過教學促進普及做大校園足球的“分母”，通過教科研引領校園足球的科學發展。為此該省從以下幾方面入手，探索出瞭一條具有廣東特色的青少年校園足球發展之路。
開展校園足球送教下基層暨宣講活動，統一思想，加強認識，發揮教學的示范引領作用
針對全省各地普遍存在著對青少年校園足球內涵、實質的認識不足，認為缺乏校園足球場地設施、沒有專業足球教師、體育課沒法開展等問題。2017年，廣東省在全省范圍內選擇20個具有代表性縣（市、區）進行校園足球送教下基層暨宣講活動（超過4000名教師參加），旨在提高對校園足球及教學的認識，並邀請校園足球專業理論水平高的專傢進行宣講，以提高學校、教師們對校園足球的認識。同時遴選水平較高的非足球專項教師在一塊籃球場大小的平地，用10個左右足球進行示范教學，回答瞭“沒有專項教師、沒有場地、沒法開展校園足球”的問題，解決瞭校園足球教學的思想障礙。
2018年則在全省選擇40個縣（市、區）進行送教下基層暨宣講活動，預計將有一萬名教師參加。
與2017年不同的是，今年的活動旨在加深對青少年校園足球的實質內涵及其規律的理解，為校園足球教學提供先進理念和手段的教學示范。在宣講油煙處理設備的基礎上，增加瞭專傢與教師的互動環節，解答教師的困惑，在教學方面則選擇水平較高的足球教學名師進行教學示范，引領教師足球教學的縱深發展。
開展校園足球科學研究，探索與地方、學台中熱水器,台中熱水器維修,台中熱水器修理,台中熱水器回收,台中熱水器安裝,台中瓦斯爐修理,台中瓦斯爐維修,台中排油煙機清洗,台中排油煙機維修校實際相適應的發展之路
2017年廣東省教育研究在省教育廳體育衛生與藝術教育處的支持下，投入60多萬元在全省中小學、幼兒范圍內開展校園足球專項課題研究工作。全省申報校園足球課題達到1000多項，通過組織專傢評審，最終批準立項117項，超過1000名教師參與瞭課題研究。目前，已圍繞課題研究發表瞭100多篇教學、學術論文，發表瞭20餘冊教材、專著等，專項課題研究不僅取得瞭預期的科研成果，探索出瞭與地方、校情相適應的青少年校園足球發展之路，大大地促進瞭教師的專業發展。
2018年，廣東省計劃投入100萬元左右開展校園足球教科研課題研究工作，擬立項150個課題，並力爭將課題納入“廣東省教育科學 ‘十三五’規劃項目”，進一步發揮課題研究的引領作用。
與具有較大影響力的雜志社合作，提供教學與活動成果交流宣傳平臺
廣東省教育研究院根據省教育廳體衛處的要求，2017年開始，與《廣東教育》、《體育學刊》、《體育師友》3個雜志社合作，分別開辟校園足球教學與活動宣傳專欄、校園足球文化建議專欄、校園足球教科研成果專欄，宣傳廣東省校園足球教科研與活動成果，為學校、老師們提供成果的交流與分享平臺。
編撰校園足球教學指導用書，為青少年校園足球教學提供科學依據
針對當前校園足球教學盲目，隨意性大，存在著拔苗助長的問題，在省教育廳體衛處的大力支持下，廣東省教育研究院組織電動床力量根據青少年身心成長規律、足球技能形成規律以及教育教學規律，按水平編撰一套青少年校園足球教學指導用書。目前，指導用書已完成研究工作，進入到瞭編撰和完善階段。
針對廣東省省域較大，地區差異大，集體教研活動難的現實情況，廣東省教育研究院教學教材研究室還利用互聯網平臺，通過現場直播校園足球示范課堂教學、專傢進行評講、專傢與教師互動等網絡教台中抽水肥研活動形式，讓教師們不出校門就可以參加省級高水平教研活動，全面提升教師的教學水平，促進其專業發展。
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 李小偉）近日，來自廣東省中山市朗晴小學的溫劉軍老師和來自廣州市真光中學的查鋒老師，在廣東省珠海市金灣區第一小學為珠海市各區各校的體育教師奉獻瞭兩節中小學足球課，精彩的教學、豐富的活動形式贏得瞭圍觀教師的陣陣掌聲。本次現場觀摩課是廣東省教育研究院“校園足球送教下基層暨宣講活動”的一項重要內容。截至目前，廣東省共在珠海、中山、揭陽、汕頭、潮州等地進行瞭形式多樣的“校園足球送教下基層暨宣講活動”，預計2018年全省將要開展40站活動。
據廣東省教育研究院體育教研員肖建忠介紹，近年來，廣東省青少年校園足球以發展青少年校園足球作為學校體育工作的突破口，積極完善各級校足球聯賽，強化師資培訓，營造熱台中商標登記烈的校園足球文化氛圍，校園足球得到瞭長足的發展。目前，廣東省共有872所學校被評為全國青少年校園足球特色學校，深圳市被教育部認定為全國青少年校園足球改革試驗區；廣州市海珠區、惠州市龍門縣、梅州市梅江區、中山市被評為全國青少年校園足球試點市（縣、區）；有1300所學校被評為廣東省青少年校園足球推廣學校，31個縣（市、區）被評為廣東省青少年校園足球試點縣（市、區）。
近年來，廣東省意識到發展青少年校園足球不僅要重視競賽與活動體系等的顯性行為建設，還必須重視“教科研”的隱性內涵建設，通過教學促進普及做大校園足球的“分母”，通過教科研引領校園足球的科學發展。為此該省從以下幾方面入手，探索出瞭一條具有廣東特色的青少年校園足球發展之路。
開展校園足球送教下基層暨宣講活動，統一思想，加強認識，發揮教學的示范引領作用
針對全省各地普遍存在著對青少年校園足球內涵、實質的認識不足，認為缺乏校園足球場地設施、沒有專業足球教師、體育課沒法開展等問題。2017年，廣東省在全省范圍內選擇20個具有代表性縣（市、區）進行校園足球送教下基層暨宣講活動（超過4000名教師參加），旨在提高對校園足球及教學的認識，並邀請校園足球專業理論水平高的專傢進行宣講，以提高學校、教師們對校園足球的認識。同時遴選水平較高的非足球專項教師在一塊籃球場大小的平地，用10個左右足球進行示范教學，回答瞭“沒有專項教師、沒有場地、沒法開展校園足球”的問題，解決瞭校園足球教學的思想障礙。
2018年則在全省選擇40個縣（市、區）進行送教下基層暨宣講活動，預計將有一萬名教師參加。
與2017年不同的是，今年的活動旨在加深對青少年校園足球的實質內涵及其規律的理解，為校園足球教學提供先進理念和手段的教學示范。在宣講油煙處理設備的基礎上，增加瞭專傢與教師的互動環節，解答教師的困惑，在教學方面則選擇水平較高的足球教學名師進行教學示范，引領教師足球教學的縱深發展。
開展校園足球科學研究，探索與地方、學台中熱水器,台中熱水器維修,台中熱水器修理,台中熱水器回收,台中熱水器安裝,台中瓦斯爐修理,台中瓦斯爐維修,台中排油煙機清洗,台中排油煙機維修校實際相適應的發展之路
2017年廣東省教育研究在省教育廳體育衛生與藝術教育處的支持下，投入60多萬元在全省中小學、幼兒范圍內開展校園足球專項課題研究工作。全省申報校園足球課題達到1000多項，通過組織專傢評審，最終批準立項117項，超過1000名教師參與瞭課題研究。目前，已圍繞課題研究發表瞭100多篇教學、學術論文，發表瞭20餘冊教材、專著等，專項課題研究不僅取得瞭預期的科研成果，探索出瞭與地方、校情相適應的青少年校園足球發展之路，大大地促進瞭教師的專業發展。
2018年，廣東省計劃投入100萬元左右開展校園足球教科研課題研究工作，擬立項150個課題，並力爭將課題納入“廣東省教育科學 ‘十三五’規劃項目”，進一步發揮課題研究的引領作用。
與具有較大影響力的雜志社合作，提供教學與活動成果交流宣傳平臺
廣東省教育研究院根據省教育廳體衛處的要求，2017年開始，與《廣東教育》、《體育學刊》、《體育師友》3個雜志社合作，分別開辟校園足球教學與活動宣傳專欄、校園足球文化建議專欄、校園足球教科研成果專欄，宣傳廣東省校園足球教科研與活動成果，為學校、老師們提供成果的交流與分享平臺。
編撰校園足球教學指導用書，為青少年校園足球教學提供科學依據
針對當前校園足球教學盲目，隨意性大，存在著拔苗助長的問題，在省教育廳體衛處的大力支持下，廣東省教育研究院組織電動床力量根據青少年身心成長規律、足球技能形成規律以及教育教學規律，按水平編撰一套青少年校園足球教學指導用書。目前，指導用書已完成研究工作，進入到瞭編撰和完善階段。
針對廣東省省域較大，地區差異大，集體教研活動難的現實情況，廣東省教育研究院教學教材研究室還利用互聯網平臺，通過現場直播校園足球示范課堂教學、專傢進行評講、專傢與教師互動等網絡教台中抽水肥研活動形式，讓教師們不出校門就可以參加省級高水平教研活動，全面提升教師的教學水平，促進其專業發展。
全站熱搜
留言列表
